| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
|
Юлия Сямтомова
Не бойтесь браться за то, чего вы делать не умеете. Любитель построил ковчег, а профессионалы – "Титаник".
Русский язык и литература, Мировая художественная культура (МХК) Учитель русского языка и литературы Школа
Россия, Республика Коми, Объячево
|
|
Публикации (31)
12
#7 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Методист #Школьное образование
Распределительный диктант к уроку русского языка по теме «Разряды прилагательных»
Распределительный диктант создан на базе сервиса http://learningapps.org. В задании обучающимся предложено распределить слова на три колонки в зависимости от того, к какому разряду относится прилагательное. В упражнении имеется теоретическая справка по теме «Разряди прилагательных», к которой обучающийся может обратиться в любой момент. Этот распределительный диктант можно предложить ребятам для выполнения как на уроке, так и дома.
20
#7 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Презентация #Методист #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование
Интерактивная игра по русскому языку «Разряды наречий», 7 класс
Данная презентация выполнена в программе PowerPoint и может быть использована на уроке по русскому языку при изучении или же повторении темы «Разряды наречий» . Форма работы может быть как индивидуальная, так групповая и парная. Работа с презентацией осуществляется при использовании управляющих кнопок, оснащенных звуковыми эффектами.
11
#7 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Тест (специальный формат) #Школьное образование #УМК В.В. Бабайцевой #УМК Е. А. Быстровой #УМК Т. А. Ладыженской #УМК М. М. Разумовской #УМК Л. М. Рыбченковой
Интерактивный тест к уроку русского языка в 7 классе по теме «Деепричастие. Деепричастный оборот»
Данная разработка выполнена в программе PowerPoint. В тесте ученикам предложено ответить на 14 вопросов по теме «Деепричастие. Деепричастный оборот». В каждом задании нужно выбрать один верный ответ. По окончанию работы в тесте выводится количество верных и неверных ответов и оценка выполненной работы. Внимание! После работы по данному тесту сохранять изменения в разработке НЕЛЬЗЯ!
9
#6 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Школьное образование
Интерактивный распределительный диктант к уроку русского языка в 6 классе по теме «Правописание суффиксов –ЕК-, -ИК- в именах существительных»
В задании обучающимся предложено распределить слова на две колонки: с суффиксом -ЕК-, с суффиксом -ИК-. В упражнении имеется теоретическая справка по теме «Гласные в суффиксах существительных -ЕК-, -ИК- », к которой обучающийся может обратиться в любой момент. Этот распределительный диктант можно предложить ребятам для выполнения как на уроке, так и дома.
22
Шаблон презентации «Поле чудес»
Данный шаблон можно использовать для создания игры Шаблон презентации «Поле чудес» по любому предмету и в любом классе.
9
#ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Тест (специальный формат) #Школьное образование #УМК Е. А. Быстровой #УМК Т. А. Ладыженской #УМК М. М. Разумовской #УМК Л. М. Рыбченковой
Интерактивный тест к уроку русского языка по теме «Буквы Ч и Щ в суффиксах существительных -ЧИК-, -ЩИК-» 6 класс
Данный тест проверяет умение использовать правило «Правописание суффиксов -ЧИК,-ЩИК» и состоит из 10-ти заданий. В каждом задании нужно выбрать только один верный ответ. В упражнении имеется краткая теоретическая справка по теме "Буквы Ч и Щ в суффиксах существительных -ЧИК-, -ЩИК-.", к которой ученик может обратиться в любой момент. При решении этого упражнения ребята получают возможность самостоятельно закрепить изучаемый материал.
13
#Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Школьное образование #УМК Е. А. Быстровой #УМК Т. А. Ладыженской #УМК Л. М. Рыбченковой #УМК С. И. Львовой
Тест-игра по теме «Фонетика. Орфоэпия» 5 класс
Игра по теме "Фонетика. Орфоэпия." состоит из 10 заданий, которые проверяют знания о согласных (звонких/глухих, твёрдых/мягких) звуках и буквах, особенностях ь и ъ, двойной роли е, ё, ю, я, терминах "фонетика", "орфоэпия", умение выделять в слове звуки речи, давать им фонетическую характеристику, различать ударные и безударные слоги, использовать элементы упрощённой транскрипции для обозначения анализируемого звука и объяснения написания слова, правильно произносить гласные, согласные звуки и их сочетания в слове.
20
#5 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Тест (специальный формат) #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Студент-практикант #Школьное образование #УМК Е. А. Быстровой #УМК Т. А. Ладыженской #УМК М. М. Разумовской
Интерактивный тест к уроку русского языка по теме «Фонетика. Звуки и буквы»
В задании обучающимся предложено распределить слова в три группы: слова, где звуков и букв одинаковое количество, слова, где букв больше, чем звуков, слова, в которых букв меньше, чем звуков.
16
#6 класс #Русский язык #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Методист #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование #УМК Е. А. Быстровой #УМК Т. А. Ладыженской #УМК М. М. Разумовской #УМК Л. М. Рыбченковой
Тест к уроку русского языка по теме «Род несклоняемых имён существительных» 6 класс
В задании обучающимся предложено выбрать один верный ответ. В упражнении имеется теоретическая справка по теме «Род несклоняемых имён существительных», к которой обучающийся может обратиться в любой момент. После того, как ученик ответит на все предложенные вопросы теста, он может оценить качество выполненной работы самостоятельно.
15
#6 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Методист #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование #УМК Е. А. Быстровой #УМК Т. А. Ладыженской #УМК М. М. Разумовской #УМК Л. М. Рыбченковой
Интерактивное упражнение к уроку русского языка в 6 классе по теме «Род несклоняемых имен существительных»
В задании обучающимся предложено вставить пропущенные буквы. В упражнении имеется краткая теоретическая справка по теме «Род несклоняемых имен существительных», к которой ученик может обратиться в любой момент. При решении этого упражнения ребята получают возможность самостоятельно закрепить изучаемый материал.